NKUL 2026
Sesjoner
Sesjon 1
Onsdag 6. mai kl. 12:30 – 13.00
S1A – La elevene snakke med lærebøkene – RAG-boter i undervisningen
Onsdag 6. mai kl. 12:30 – 13:00
Rom: R1 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Andreas Hafredal
Telemark Fylkeskommune
S1B – Spill som inspirasjon til tverrfaglig arbeid i småskolen
Onsdag 6. mai kl. 12:30–13:00
Rom: R2 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Petter Andreas Rabben
Buvik Skole
Daniel Strand Bjerke
Buvik Skole
S1C – Bruk av KI i fagsamtale med elever
Onsdag 6. mai kl. 12:30–13:00
Rom: R3 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Terje Stokke Nørving
Nordre Follo Kommune
Morten Bakken Brukstuen
Nordre Follo Kommune
S1D – SELFIE for schools –erfaringer med kartlegging av skolens digitale modenhet
Onsdag 6. mai kl. 12:30–13:00
Rom: R4 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Ilka Nagel
Høgskolen i Østfold / Nped
Ilka Nagel er førsteamanuensis i pedagogikk og digital kompetanse ved Høgskolen i Østfold, tilknyttet fagmiljøet IKT og Læring. Hun forsker på digitalisering i utdanningssektoren, med særlig interesse for digitalt didaktisk design, digitalt skolelederskap, kunstig intelligens og Bildung.
Bjørn Furulund
Løken skole, Aurskog-Høland kommune
Bjørn Furulund er rektor ved Løken skole (1.–7. trinn). Har lang erfaring som skoleleder og er partner i Nordplus-prosjektet «Digital Transformation and Leadership in Schools».
Marit Reiholm-Hoel
Bjørkelangen skole
Marit Reiholm-Hoel er rektor ved Bjørkelangen skole (1.–10. trinn). Har lang erfaring som skoleleder og er partner i Nordplus-prosjektet «Digital Transformation and Leadership in Schools»
S1E – KI-kompetanse fra 1. til 10. trinn: Progresjonsplan i digital kompetanse
Onsdag 6. mai kl. 12:30 – 13:00
Rom: R5 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Kamilla Granly
Gjerdrum kommune
Andre Skar
Veståsen skole
Andre Skar er lærer i barneskolen på 26. året med særlig fokus og interesse for matematikk og lesing.
Han har lang erfaring med å tilpasse undervisning til ulike elevgrupper med faglig bakgrunn som kroppsøvingslærer og spesialpedagog.
S1F – Mestring og tvil, elevforhandlinger mellom prestasjon og læring med genKl
Onsdag 6. mai kl. 12:30–13:00
Rom: R7 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Mari-Ann Letnes
NTNU
Pål Are Enbusk
S1G – Undervisning uten timeplan: erfaringer fra asynkron videregående opplæring
Onsdag 6. mai kl. 12:30–13:00
Rom: R9 Se romplan
Beskrivelse kommer
Innledere:
Kari Nordbø
Agder Fylkeskomkune
Monika Hetland
Agder Fylkeskomkune
S1H – Udir
Onsdag 6. mai kl. 12:30–13:00
Rom: R9 Se romplan
Foredrag fra Udir. mer informasjon kommer.
Innledere:
Udir
S1I – Statped
Onsdag 6. mai kl. 12:30–13:00
Rom: R92 Se romplan
Foredrag fra Statped. Mer informasjon kommer.
Innledere:
Sølvi Ellefsen
Statped
Sølvi Ellefsen er Logoped og seniorrådgiver i Statped.
Anders Wicken Ølander
Statped
Sesjon 2
Onsdag 6. mai kl. 14:30 – 15:00
S2A – KI i vurderingsarbeid med elever
Onsdag 6. mai kl. 14:30 – 15:00
Rom: R1 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere
Synnøve Skare Baade
Nasjonal digital læringsarena (NDLA)
Lærer og KI-pedagog i Møre og Romsdal og brukertestmedarbeider i NDLA. Særlig interessert i læringsfremmende bruk av KI.
Henriette Ingebrigtsen
Spjelkavik vgs
Henriette er realfagslærer i Møre og Romsdal fylkeskommune med interesse og engasjement for læringsfremmende bruk av KI i undervisningen.
Tiril Tryggestad Stenseth
Jakob Ipsen Sande
Elever ved Spjelkavik vgs
S2B – Shady Part of Me: Spill i arbeid med psykisk helse
Onsdag 6. mai kl. 14:30 – 15:00
Rom: R2 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Anine Schevig Ludviksen
Kragerø vgs
Anine Schevig Ludviksen jobber som engelsklærer på Kragerø videregående og podcaster med Spillpedagogene.
S2C – Hvordan kan KI støtte, ikke erstatte, læreren i vurderingsarbeidet
Onsdag 6. mai kl. 14:30 – 15:00
Rom: R3 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Vebjørn Stadsvoll
Kuben Yrkesarena
S2D – Skoleutviklere som drivkraft for digital og pedagogisk innovasjon
Onsdag 6. mai kl. 14:30 – 15:00
Rom: R4 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Hilde Hangeland
Kristiansand Katedralskole
S2E – Digg læring konferansen
Onsdag 6. mai kl. 14:30 – 15:00
Rom: R5 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Ingvild Skogestad
Øygarden Kommune
S2F – Digitale medborgere: Slik bygger vi bro mellom skole og hjem
Onsdag 6. mai kl. 14:30 – 15:00
Rom: R7 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Caroline Løwe Ødegaard
Osloskolen
Kristina Snerling Simensen
Osloskolen
S2G – Norski –Engasjerende asynkron norskopplæring med KI
Onsdag 6. mai kl. 14:30 – 15:00
Rom: R8 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Siri Wuttudal
Ellen Berge Engebretsen
S2H – Gulleplevinneren
Onsdag 21. mai kl. 14:30 – 15:00
Rom: R9 Se romplan
Foredrag fra årets Gulleplevinner.
Gullepleprisen deles ut på NKUL, til en pedagog eller gruppe pedagoger som har benyttet IKT i læring på en spesielt god måte. Prisen kan deles ut i både barnehage eller skole.
Gulleplevinneren får en pengepremie, fri deltagelse på årets NKUL samt holde eget foredrag .
Innleder:
?
S2I – KS
Onsdag 21. mai kl. 14:30 – 15:00
Rom: R92 Se romplan
Foredrag fra KS. Mer informasjon kommer
Innleder:
KS
Sesjon 3
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
S3A – Skygger i den digitale hulen: Språkmodeller, Platon, Penrose og Værens Grunn
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
Rom: R1 Se romplan
Beskrivelse kommer
Innleder:
Odin Nøsen
Randaberg kommune
Odin Nøsen er rådgiver for skole i Randaberg kommune. Er med i spillpedagogene, og driver nettstedet cc.tenkemotoren.no og www.spillpedagogbanken.no.
S3B – Escape school – et foredrag om å våge
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
Rom: R2 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Simen Spurkland
Dønski videregående skole
S3C – Sammenhengen mellom elevers forestillinger om læring og bruk av KI
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
Rom: R3 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Tobias Staaby
Vestland Fylkeskommune, Nordahl Grieg vgs
Tobias Staaby er lektor ved Nordahl Grieg vgs og KI-pedagog ved KI-gruppa i Vestland Fylkeskommune.
Torodd Flatråker Ottestad
Vestland fylkeskommune, Amalie Skram vgs
Torodd F. Ottestad jobbar som KI-pedagog i Vestland fylkeskommune og lektor i realfag ved Amalie Skram vgs.
S3D – Er skolen din digitalt moden, eller bare digital?
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
Rom: R4 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Gry Jacobsen
Universitetet i Agder
Gry Jacobsen er språklærer, skolebibliotekar, ressurslærer IKT på Grimstad ungdomsskole og i delt stilling på UiA siden 2019 med ansvar for kurs- og innholdsutvikling innen profesjonsfaglig digital kompetanse i Agder.
Haakon lied Sundbø
Universitetet i Agder
Haakon Sundbø jobber med IKT-utdanning ved UIA. Med bakgrunn i kompetanseutvikling for barnehage og skole, leder Haakon instituttets arbeid innen tilskuddsordningene, samt instituttets EVU-tilbud.
Amalie Wilhelmsen
Universitetet i Agder
S3E – Når tydelighet skaper rom: Teacher Clarity, inkludering og bærekraftig undervisning
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
Rom: R5 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Martin Bieber
Showbie
S3F – Dataspill som utgangspunkt for normkritisk undervisning – et undervisningsopplegg
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
Rom: R7 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Eloisa Michaelsen
Universitetet i Innlandet
Eloisa Michaelsen er lektor i barneskolen og pedagogisk rådgiver ved Future Classroom Lab ved Universitetet i Innlandet. Noen av hennes interesseområder er spillpedagogikk, digital dannelse og inkludering.
Erling Andreas Ydse Rivertsen
Universitetet i Innlandet
Helene Johansen
Universitetet i Innlandet
Helene Johansen er studentassistent på Teknologirikt læringsverksted i Hamar.
Oda Julie Hembre
Universitetet i Innlandet
S3G – KI som språkhjelpar for inkludering og fullføring
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
Rom: R8 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Rune Mikal Birkeland
Vestland fylkeskommune
Jonas Ure Hylland
Vestland fylkeskommune
Gunnhild Andersen Aarøe
Vestland fylkeskommune
S3H – Teknologirom som alternativ læringsarena – programmering og lærelyst på TekLab
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
Rom: R9 (etg. U2) Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Ingvild Øiamo Berglie
Ullensaker Kommune
Ingvild Øiamo Berglie har vært lærer på ungdomstrinnet i over 17 år, men jobber i dag som veileder i læringsteknologi og er digitaliseringsrådgiver for oppvekstsektoren i Ullensaker. Hun er også er fagansvarlig for TekLab.
Anja Olsen
Ullensaker Kommune
Anja Olsen er lærer ved Jessheim skole og ressurssenter, og har vært pedagogisk veileder i kommunen i flere år. I tillegg er hun teknologilærer på TekLab og tilhører oppvekstsektorens team med digitaliseringsrådgivere.
Lene Kolbjørnsen
Ullensaker Kommune
Lene Kolbjørnsen jobber ved Allergot ungdomsskole, hvor hun har vært ansatt siden 2010. I tillegg er hun teknologilærer på TekLab og har vært med siden oppstarten i 2024. Hun er også en del av oppvekstsektorens team med digitaliseringsrådgivere.
S3I – Utdanningsforbundet
Torsdag 7. mai kl. 10:30 – 11:00
Rom: R9 (etg. U2) Se romplan
Foredrag fra Utdanningsforbundet. Mer informasjon kommer.
Innledere:
Utdanningsforbundet
Sesjon 4
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
S4A – Innovativ KI for elever på yrkesfag
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
Rom: R1 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Magnus Johansson
Rud vgs
Magnus Johansson er digitalpedagog og faglærer på Rud vgs.
Helene Aarem
NaFO
Øivind Granborg
OsloMET
S4B – Minecraft til 3D-printing
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
Rom: R2 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Lars Peter Østrem
Enebakk kommune
S4C – Hvordan kan KI støtte vurdering for læring i skriveopplæring?
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
Rom: R3 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Irina Engeness
HiØ
Erlend Øverby
HiØ
S4D – Anbefalinger for StøDig bruk av læringsteknologi
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
Rom: R4 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Annette Aarflot
Utdanningsetaten i Oslo
Annette Iversen Aarflot har hatt en nøkkelrolle i Utdanningsetatens satsing «StøDig». Hun har ledet utviklingen av faglige anbefalinger og praksisnære ressurser for bruk av læringsteknologi.
Annette har lang erfaring med kompetanseutvikling for lærere og skoleledere, med særlig fokus på hvordan digital teknologi kan brukes pedagogisk og meningsfullt. Hun har arbeidet bredt med skoleutvikling, blant annet som ressurslærer for Forskningsrådet.
I 2013 ble hun tildelt Det Norske Videnskaps-Akademis lærerpris for sitt sterke engasjement for elevenes læring.
Merete Thulin
Utdanningsetaten i Oslo
Annette Iversen Aarflot har hatt en nøkkelrolle i Utdanningsetatens satsing «StøDig». Hun har ledet utviklingen av faglige anbefalinger og praksisnære ressurser for bruk av læringsteknologi.
Annette har lang erfaring med kompetanseutvikling for lærere og skoleledere, med særlig fokus på hvordan digital teknologi kan brukes pedagogisk og meningsfullt. Hun har arbeidet bredt med skoleutvikling, blant annet som ressurslærer for Forskningsrådet.
I 2013 ble hun tildelt Det Norske Videnskaps-Akademis lærerpris for sitt sterke engasjement for elevenes læring.
Tone Tjørbe
Utdanningsetaten i Oslo
Tone Tjørve jobber som ressurslærer ved Stovner skole og i Utdanningetaten i Oslo (Avdeling for kompetanseutvikling). Som veileder i StøDig-prosjektet har hun bidratt til praksisnære anbefalinger ved å belyse læreres erfaringer med muligheter og utfordringer i bruk av teknologi i klasserommet. Hun er særlig opptatt av hvordan læringsteknologi kan støtte elevers læring og engasjement i læringsprosessen.
S4E – Alternativ betjening for deltakelse i barnehage og skole
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
Rom: R5 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Sabine Gehring
Statped
Anne Moen
Statped
S4F – Levende Atlas – et digitalt kratverktøy til bruk i undervisning
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
Rom: R7 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Sandra Skiaker
Geodata
Foredragsholder jobber med bruk av kart og digitale kartverktøy i undervisningssektoren. Både på grunnskolenivå og univeristetsnivå. Hun har tidligere erfaring for å jobbe med tilpasset undervisningsopplegg gjennom blant annet FN Sambandet og Operasjon Dagsverk.
S4G – Hjernen er fortsatt stjernen – læring i KI-ens tidsalder
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
Rom: R8 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innleder:
Andreas Haraldsrud
UiO
S4H – KI i klasserommet: Pedagogiske valg, verdivalg og praktiske aktiviteter
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
Rom: R9 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Arne Bergan
Asker Kommune
Arne Bergan er skolefaglig rådgiver i Asker kommune. Han har lang erfaring med organisering og utvikling av ressurser for kompetanseutvikling knyttet til pedagogisk bruk av digitale verktøy og generativ KI. Han har skolebakgrunn og mange års erfaring som lærer i grunnskolen.
Marie Olafsen
Asker Kommune
S4I – Foredrag fra Utdanningsforbundet
Torsdag 7. mai kl. 14:15 – 15:00
Rom: R92 Se romplan
Mer informasjon kommer.
Sesjon 5
Fredag 8. mai kl. 10:15 – 10:45
S5A – Med KI på laget
Fredag 8. mai kl. 10:15–10:45
Rom: R1 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Ingrid Stenøien
Trøndelag fylkeskommune
Stina Grolid
Ole Vig vgs
Carl Fredrik Dons
NTNU
S5B – Spillet «Krise!»: Hva gjør du når en alvorlig krise oppstår?
Fredag 8. mai kl. 10:15 – 10:45
Rom: R2 Se romplan
Beskrivelse kommer
Innledere:
Eivind Sehested Zakariassen
Nasjonal digital læringsarena (NDLA)/Lørenskog vgs
Eivind Zakariassen er fagredaktør for de tverrfaglige temaene og samfunnsfagene i NDLA, og er ansatt ved Lørenskog videregående skole.
Elin Orre
Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap (DSB)
Elin Orre er seniorrådgiver i kommunikasjonsavdelingen i Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap (DSB) og jobber med faglig utvikling, kunnskapsgrunnlag og formidling knyttet til egenberedskap.
S5C- Live Podcast: Pedagogisk intelligens- kunstig intelligens i undervisning og skole
Fredag 8. mai kl. 10:15 – 10:45
Rom: R3 Se romplan
Beskrivelse kommer
Innleder:
Magnus Nohr
HiØ
Odin Nøsen
Randaberg kommune
Odin Nøsen er rådgiver for skole i Randaberg kommune. Er med i spillpedagogene, og driver nettstedet cc.tenkemotoren.no og www.spillpedagogbanken.no.
S5D – Filterfloker – slik forsøker Oslo å løse en gordisk knute
Fredag 8. mai kl. 10:15 – 10:45
Rom: R4 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Olav Ulvevadet Eide
Utdanningsetaten i Oslo
Håvar Eidslott
Utdanningsetaten i Oslo
S5E – Udir
Fredag 8. mai kl. 10:15 – 10:45
Rom: R5 Se romplan
Foredrag fra Udir. Mer informasjon kommer.
Innledere:
Udir
S5F – KI uten KI – Hvordan undervise om KI på barneskolen?
Fredag 8. mai kl. 10:15 – 10:45
Rom: R7 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Mari Eikre Brochmann
Osloskolen
Caroline Løwe Ødegaard
Osloskolen
Kristina Simensen
Osloskolen
S5G – KS
Fredag 8. mai kl. 10:15 – 10:45
Rom: R8 Se romplan
Foreddrag fra KS. Mer informasjon kommer.
Innledere:
KS
S5H – Biblioteket som digital integreringsarena i voksenopplæringen
Fredag 8. mai kl. 10:15 – 10:45
Rom: R9 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Mariam Nodia
Osloskolen
Marie Louise Moss
Oslo VO Nydalen
Trine Emilie Kristiansen Kjørsvik
Oslo VO Nydalen
S5I – foredrag fra Utdanningsforbundet
Fredag 8. mai kl. 10:15 – 10:45
Rom: R92 Se romplan
Beskrivelse kommer.
Innledere:
Utdanningsforbundet